Nem sempre disponibilizamos tempo para fazer alguns cursos.
Quando temos tempo, o curso que desejamos pode estar situado geograficamente
longe. Muitas vezes não temos a nossa disposição nem muito tempo, nem um curso
próximo. Para conciliar estes dois aspectos, tempo e distância, é que foi
criada a Educação a Distância (EAD).
De acordo com diversos autores, tais como LANDIM, MOORE, KEARSLEY, SARRAMONA, entre outros, educação a
distância é um processo de ensino-aprendizagem que ocorre com professores e
alunos localizados em tempo e locais diferentes, sendo este ensino mediado por
meios de comunicação que são capazes de vencer longas distâncias, tais como a
internet, as web conferências, cartilhas, apostilas, programas de televisão e
rádio, entre outros. Essas definições podem ser complementadas pelo decreto nº
5622 de 19 de dezembro de 2005, que define a EAD como
"Art.
1º: [...] modalidade educacional na qual a mediação didático-pedagógica nos
processos de ensino e aprendizagem ocorre com a utilização de meios e
tecnologias de informação e comunicação, com estudantes e professores
desenvolvendo atividades educativas em lugares ou tempos diversos.
§ 1º A Educação a Distância organiza-se segundo
metodologia, gestão e avaliação peculiares, para as quais deverá estar prevista
a obrigatoriedade de momentos presenciais para:
I –
avaliações de estudantes;
II –
estágios obrigatórios, quando previstos na legislação pertinente;
III –
defesa de trabalhos de conclusão de curso, quando previstos na legislação
pertinente e
IV –
atividades relacionadas a laboratórios de ensino, quando for o caso."
A história da EAD começa por volta do século XVIII, chegando ao
Brasil apenas no século XX (aproximadamente o ano de 1904), com os cursos de
datilografia por correspondência. Em 1923 houve mais um avanço na EAD
brasileira: os cursos ofertados pelo rádio. Em 1934 a EAD começa a utilizar
correspondências para uma melhor comunicação com seus alunos. Em 1939 surge o
primeiro instituto de EAD no Brasil, o Instituto Monitor. Alguns anos mais
tarde, em 1941, surge o Instituto Universal Brasileiro, que também ofertava
cursos profissionalizantes a distância. Ainda neste mesmo ano surge a primeira universidade
a distância chamada de Universidade do Ar, porém esta dura por pouco tempo. Em
1959 é fundado o MEB, um programa radiofônico que tinha por objetivo o
letramento de jovens e adultos que não tinham a disponibilidade de frequentar
uma escola. Posteriormente, em 1970, surge o Projeto Minerva, com alguns
objetivos semelhantes ao MEB: educar e incluir adultos. Em 1974 começa na TV
Ceará um curso televisivo referente ao ensino fundamental séries finais
(antigas 5ª a 8ª séries); este curso incluía material televisivo, impresso e
monitores. Em 1979 a Universidade de Brasília começa a ofertar cursos a
distância. Outro destaque é visto em 1991, onde é criado o programa "Um
Salto para o Futuro", cujo o objetivo era ofertar formação continuada aos
professores do ensino fundamental e alunos do magistério. Em 1996 a Educação a
distância tem uma grande conquista: é fundada a Secretaria de Educação a
Distância, com a finalidade de privilegiar a qualidade desta modalidade de
ensino, porém esta secretária é extinta no ano de 2011.
Tendo em vista que a EAD consegue ultrapassar as grandes
distâncias, se adaptar aos indivíduos que possuem um tempo "restrito"
para se dedicar aos estudos, podemos ter a educação a distância como aliada em
nossa vida profissional. Apesar de ser uma modalidade de ensino mais cara que a
presencial, o uso dos recursos da EAD tem contribuído em vários setores da vida
profissional. Hoje em dia encontramos muitas multinacionais que utilizam o
sistema e-learning para a capacitação e atualização de seus profissionais. Podemos
ver cada vez mais, realizando pós-graduações e cursos de capacitação para o seu
aperfeiçoamento. Também podemos destacar que a EAD vem disponibilizando grandes
melhorias na educação do país, pois professores que antes não tinham acesso ao
ensino superior e à uma pós-graduação, agora o tem e conseguem conciliar com
sua jornada de trabalho.
Portanto, a EAD contribui em diferentes aspectos em nossa vida
profissional construindo no aluno, além do conhecimento, perseverança, capacidade
de autonomia e um melhor domínio das tecnologias.
Quer saber mais??? Estes endereços podem te auxiliar:
ALVES, L. Educação a Distância: Conceitos e História
no Brasil e no Mundo. Disponível em: <http://www.abed.org.br/revistacientifica/Revista_PDF_Doc/2011/Artigo_07.pdf>.
Acesso em: 26 abr. 2013.
BELLONI, M. L. Educação a Distância. Disponível em:
<http://books.google.com.br/books?hl=pt-BR&lr=&id=BciuHdHIHPwC&oi=fnd&pg=PP13&dq=educa%C3%A7%C3%A3o+a+dist%C3%A2ncia&ots=EQOVJrkvqV&sig=LS8xCsYcyFLxMu2YOC0Xj9AAd7U#v=onepage&q&f=false>.
Acesso em: 13 abr. 2013
BERNARDO, V. Educação a Distância. Disponível em:
<http://www.virtual.epm.br/material/tis/enf/apostila.htm#HIST%C3%93RICO>.
Acesso em: 08 abr. 2013.
CHIARELLI, C. A. Cadeia Produtiva. Disponível em: <http://www.ava.facel.com.br/file.php/2747/textos/Cadeia_produtiva_por_Carlos_Alberto_Chiarelli_ARTIGO.mht>.
Acesso em: 25 abr. 2013.
GADOTTI, M. Perspectivas Atuais da Educação. Disponível
em: <http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0102-88392000000200002&script=sci_arttext&tlng=en>.
Acesso em: 22 abr. 2013.
MARQUES, C. Ensino a Distância começou com Cartas a
Agricultores. Disponível em: <http://www1.folha.uol.com.br/folha/educacao/ult305u396511.shtml>.
Acesso em: 09 abr. 2013.
MUSACCHIO, C. Tendências Migratórias: Avanços na
Formação de Colaboradores através da EAD. Disponível em: <http://www.ava.facel.com.br/file.php/2747/textos/Tendencias_migratoriasavancos_na_formacao_de_colaboradores_atraves_de_EaD_Artigos_Baguete.mht>.
Acesso em: 20 abr. 2013.
* Texto de autoria própria para atividade avaliativa disciplinar da pós-graduação Lato Sensu em Novas Tecnologias Educacionais e adaptado pela própria autora para o blog.
